Territoire apprenant, mode d’emploi : la démarche projet

Ce recueil singulier est le fruit d’un échange entre des pédagogues et des étudiants d’une école d’art. Les concepts essentiels de la démarche projet sont ainsi définis, et illustrés. Ces « incontournables » du projet comme du territoire apprenant balisent ainsi le cheminement des acteurs dan la mise en place du processus. Ce recueil est traduit en italien et en roumain.

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